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宝宝好奇心

摘要

在一个信息爆炸的年代,一个人要敢于不知道。但是,这并不等于好奇心的没必要,相反,对于自己投身的领域,要有足够的好奇心。

宝宝好奇心

牛顿为什么能够从苹果落地发现万有引力定律?是他那份对科学的好奇心,心理学家和教育家要对人的差异有足够的好奇心,文学家要对人的内心的隐秘有足够的好奇心,经济学家要对消费现象有足够的好奇心,足够的敏感、好奇和追根究底恰恰是科学和艺术发展的关键性动力。 对儿童的必要关注是很容易被人们忽略的,真正的了解儿童需要我们非常费力的思考,而真正的帮助儿童则更需要我们的耐心和努力。我们现行教育的弊端有大半的问题都出在这三个方面。

宝宝从出生,抬头、翻身、坐、到爬行、直至行走、跑、跳,随着宝宝运动能力的发展,活动空间也拓展了,好奇心也逐渐萌发,激发了宝宝的探索行为。

7-15个月的宝宝处于好奇与探索阶段。例如,宝宝四五个月开始喜欢什么都往嘴里塞,其实这是口欲期,也是他在这一时期特殊的探索行为,通过嘴来感知外界的事物。董誉说,宝宝六七个月大的时候总去用食指抠妈妈的鼻孔,这是因为宝宝处于扣洞敏感期;而七八个月的孩子喜欢拍拍打打。

1岁:指物为名

宝宝从1岁左右开始牙牙学语,语言成为其人生历史上一个重要的里程碑。他会试着“指物为名”,用手指着他感兴趣的物品,并询问“这是什么”。此时家长通过物品本身的“形、色、物、相”加以适当解释即可,如“这是一颗红色的苹果,它吃起来脆脆甜甜的”,或搭配实物与认知卡一起学习,效果更明显。

2岁:物体恒存

2岁的宝宝开始发展出“物体恒存”的概念,即便某些物品不在宝宝眼前,他脑海中仍会浮现该物品的形象。因此,这个阶段的宝宝特别喜欢玩藏猫猫的游戏(即反复遮脸又露脸的游戏)。面对宝宝在这一阶段提出的问题,家长应以正面的回答来解释清楚,而不是以其他字眼来敷衍或吓阻宝宝,否则宝宝会对未知事物产生不必要的联想,使幼小的心灵充满恐惧和不安。

3岁:突飞猛进

到了3岁以后,由于想象力的发展渐趋成熟,宝宝感兴趣的事物也比原来丰富了很多。面对宝宝接二连三的“为什么”,多数父母一开始还有耐心来仔细回答,但随着各种问题接踵而来,加上宝宝的许多问题也许根本就没有理由,或者一时找不到宝宝能够理解的答案,所以有些父母逐渐就丧失了回答的兴趣。这时,请父母务必控制一下自己的情绪,不要随便找几句话就把宝宝打发掉,更不要因为宝宝的问题而发脾气。

怎样培养宝宝的好奇心

那么怎样培养宝宝的好奇心?我们提出以下的方法 :

1.亲身示范

爸妈首先要向宝宝展现出自己的好奇心,比如带宝宝一起外出散步时,多多表现出对一草一木,太阳星星及其他事物的兴趣和探索愿望。

2.尊重宝宝的兴趣

宝宝能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西中学到更多的东西。如果宝宝喜欢音乐,就常常放给他听,和他一起玩乐器;如果宝宝对昆虫感兴趣,就陪他一起捉、养昆虫。

3.简单、清楚地回答宝宝的问题

同一个问题,根据不同年龄段宝宝的理解力,爸妈应该做出不同的回答,在做出回答前请先问问宝宝是怎么想的。如果不知道答案是什么,也如实告之。这能让宝宝知道人不可能知道所有问题的答案。也是鼓励宝宝自己寻找答案的好契机。

4.提供适合宝宝阅读的绘本、书籍

书本是每个具有好奇心的宝宝快乐的最好媒介。小动物绘本也好,天文类绘本也好,阅读什么类型的书籍并不是十分重要,关键是能够抓住宝宝的兴趣,宝宝也喜欢读。

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